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历史类题材文章教学浅探

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摘要

历史题材文章是语文教材中的一种特殊文本,对丰富学生历史知识、提升学生人文素养等方面具有重要作用。在教学中,教师可以从再现历史、明晰历史、审视历史等方面展开教学,拉近学生与历史文本的距离,使学生能深入感受历史人物的思想情感,获得人文素养和语文素养的全面提升。

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来源
《小学教学参考》 |2017年第31期|40-40|共1页
作者
黄主勤;
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作者单位

江苏昆山市柏庐实验小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
课堂教学; 历史题材; 文本; 思辨;

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