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季艳梅;
江苏苏州工业园区星洲学校;
识字教学; 小学语文; 汉字文化; 提升素养;
机译:知识“盲点”教学摭谈
机译:fMRI研究:在汉字匹配任务中,识字和不识字的成年人具有相似的腹枕颞叶皮质激活
机译:《录鬼簿》版本摭谈
机译:新教育专业中书法教学渗透民俗文化的方法研究 - 以冬至“在”冬至“中汉字写作”的情况
机译:双语和英语浸入式幼儿园前教室中的教学语言和识字能力:对讲西班牙语的儿童早期识字能力的发展做出了贡献。
机译:了解支持支持呼吁的教学和教学策略对健康识字敏感的儿童肥胖治疗试验
机译:篆隶摭谈
机译:语音学中的计算机辅助识字教学
机译:规则应用于识字过程中的教学和教学材料中。
机译:汉字学习实施,汉字笔画,汉字教学方法和汉字学习表
机译:交互式多媒体界面,用于为视障儿童提供盲文盲点识字的教学和入门过程中的支持。
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