首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >英语阅读教学中问题设计初探

英语阅读教学中问题设计初探

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

问题是学习活动的开端。在小学英语阅读教学中,教师通过设计合理的问题,启发学生思考,引起学生质疑,调动学生的学习兴趣,层层深入地引导学生完成英语阅读任务,从而提升学生的英语阅读理解能力,实现英语阅读教学的目标。

著录项

来源
《小学教学参考》 |2016年第30期|35-35|共1页
作者
徐秋菊;
展开▼
作者单位

江苏高邮市第一小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
小学生; 英语阅读; 问题设计;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 英语阅读教学中问题设计初探 [J] . 徐秋菊 . 小学教学参考：综合版 . 2016,第10期
2. 基于解构主义理论的高中英语阅读教学问题链设计初探 [J] . 孙晔云 . 英语教师 . 2023,第8期
3. ＂问题引领＂下的高中英语阅读教学设计模式初探 [J] . 柏培根 . 英语教师 . 2017,第10期
4. "问题引领"下的高中英语阅读教学设计模式初探 [J] . 柏培根 . 英语教师 . 2017,第10期
5. 小学英语阅读教学中问题设计的策略——以《新思维小学英语》(一年级起点)四年级下册Chapter 6 Learn to read为例 [J] . 高一鸣 . 教学月刊：小学版（综合） . 2023,第10期
6. 问题引领下的高中英语阅读教学设计 [C] . 冉韦 . 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛（南宁） . -1
7. 指向思维品质培养的初中英语阅读教学中问题设计研究 [A] . 吴佳俊 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号