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刘发玉;
江苏句容市石狮小学;
微笑教育; 沟通心灵; 教育功效;
机译:“灌水”还是“点火”—与青年教师谈课堂教学
机译:第二语言教师教育(SLTE)中的混合课堂教学:对教师教育者的批判性反思
机译:通过ICT(信息和通信技术)课堂教学法中的希腊小学教师的INSET(在职培训)课程来展示教师的个人资料
机译:教师肢体语言在汉语学习者中课堂教学中的使用研究作为第二语言
机译:大学学院教师课堂教学经验的多案例研究,私立文艺大学课堂教学与在线教学中的在线教学
机译:认知和非认知因素在数学成果中的作用:中学学生教师关系的重要性
机译:课堂教学中与学生情感相关的教师知觉分析课堂教学中与学生情感相关的教师知觉分析
机译:谈高等教育:拉丁教师追求成功的记忆
机译:光学设备对摄影的重要性作为衡量教师的指标
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:能够将水完全填充到岩石试料内的有效孔隙中的试料干饱和的装置和方法,用以计算岩石试料的密度或孔隙率
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