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语言品读与语用训练需相得益彰

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语言品读与语用训练的有机结合体现了语文教学人文性与工具性的统一。教师可从词语积累、文本梳理、经典赏析等方面进行引导,实现文本学习的品用结合,提升语文教学的应用价值。

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来源
《小学教学参考》 |2015年第13期|44-44|共1页
作者
顾小兰;
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作者单位

江苏兴化市垛田中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语言品读; 语用训练; 结合;

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