识谱教学,打开音乐之门

胡滨彬

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识谱教学,打开音乐之门

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＜正＞识谱教学是小学音乐教学的难点,很多老师不知道怎么教,学生们也不知道怎么学,教学效果并不理想。多年的教学经验告诉我,音乐教学和汉语拼音一样重要。识谱教学必须从小学开始,打开学生的音乐之门。兴趣是学生学习的最大动力。兴趣属于一种非常特殊的心理活动,教师只有在教学中激发学生对乐谱的认识和兴趣,才能使学生主动地学习。

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来源
《小学教学参考》 |2014年第18期|71-71|共1页
作者
胡滨彬;
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作者单位

江苏盐城市龙冈小学;

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正文语种 chi
中图分类音乐;
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