对小学数学教学中合作学习的再思考

机译：浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用

机译：如何支持小学教师的探究式教学：教师对合作式探究式科学教学的思考

机译：超越知识：通过视频小插图测量小学教师在数学教学中的专业能力和数学教学中的能力

机译：本集团合作学习：价值，实践与反思 - 以小学数学教学为例

机译：教学数学教练的有效性：小学教学数学教练的实施如何影响学生的学习成绩并提高教师的自我效能的研究。

机译：迈向采用ICT进行小学数学学习的教学模式：研究综述2008–2018

机译：团队合作学习模式的有效性游戏锦标赛（TGT）和类型思考对话写作（TTW） ud来自兴趣和沟通能力的评论 ud五年级小学生数学N空闲音乐会 ud斯拉根教学年2013/2014 ud

机译：合作制度的探索：集体思考学习，单独学习思考。

机译：每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法

机译：节奏分数学习的教学工具和节奏分数学习的教学方法

机译：木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法