让数学语言走向流畅

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让数学语言走向流畅

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＜正＞数学语言是一种表达科学思想、提升数学思维的重要工具,是学生刚开始学习数学必须要认识和接触的。学生漠视数学、畏惧数学的一个重要因素就是学生听不懂数学语言,很难在数学语言和其他语言间形成流畅的互译。那么,如何才能让数学语言走向流畅呢?一、立足心理特点,培养适合小学生的数学语言人是事物的决定性因素,小学生在心理和生理年龄上有着诸多的特点,数学语言的培养同样也要立足于年龄的特征。1.反复出现

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来源
《小学教学参考》 |2014年第24期|46-46|共1页
作者
薛天飞;
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作者单位

江苏海门市三星太阳小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
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