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重视情趣体验,让英语课堂更有“人情味”

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摘要

在英语教学中，教师打造情趣课堂，不仅能够激活英语教学，让学生在形式多变的教学活动中始终保持兴奋、快乐、积极的学习状态，还能深化教学与生活的联系，增强课堂的“人情味”，促进学生语言应用能力的发展。

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来源
《小学教学参考：综合版》 |2018年第3期|87-87|共1页
作者
刁品芳;
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作者单位

江苏宝应县实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
小学英语; 情趣体验; 课堂教学;

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1. 运用情趣教学法,让英语课堂更有实效 [J] . 孙烨 . 小学教学参考 . 2016,第030期
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