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捕捉绘本细节丰满习作羽翼

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摘要

目前,学生觉得作文难写,是因为他们不知道怎样才能把事件人物写具体生动。因此,在习作教学中,我们可依托绘本素材,引导他写好场景、捕捉动作表情、训练写好人物对话、领会心理描写的方法,使他们轻松完成写作任务,提高写作能力。

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来源
《小学教学参考》 |2018年第4期|90-91|共2页
作者
邓锐琴;
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作者单位

福建上杭县实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
习作; 绘本; 细节;

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