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转变阅读方式,凸显学生主体意识

         

摘要

阅读教学是语文课堂教学的重要内容之一,阅读教学质量的好坏,关系到整个语文教学体系构建的好坏。在新课改的大背景下,教师必须转变思想观念,打破传统阅读方法的束缚,创新阅读方式,引领学生自读自悟、质疑互动并进行读写结合,使学生主动投入到阅读学习中,实现自主阅读。

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