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关于低年级识字教学的思考

         

摘要

识字是阅读与写作的基础,对于低年级学生来说,在识字教学上,要想使识字教学真正有效,教师就要关注学生的学习差异,注重学生体验,并且有效链接生活等等,以使识字教学更加有效.

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