首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >智慧理答,破解课堂生成密码

智慧理答,破解课堂生成密码

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

理答作为教师与学生的有效沟通方式,能够促进课堂的有效生成。语文教学中,教师要善于智慧理答,针对学生的不同表现,采取不同的理答策略。归纳提升,让精彩无限延伸;点石成金,让囧境渐入佳境;循循善诱,让思维燃起火花。

著录项

来源
《小学教学参考》 |2016年第5期|42-43|共2页
作者
唐春霞;
展开▼
作者单位

广东广州市海珠区宝玉直实验小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学; 理答; 课堂生成;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 教师如何智慧理答？——智慧理答，精彩生成 [J] . 朱幼菊 . 湖北教育：教育教学 . 2012,第007期
2. 让“智慧理答”成就“学习精彩”——例谈小学数学课堂教学中的“智慧理答”艺术 [J] . 吴娟 . 名师在线 . 2017,第005期
3. 打造班级“家”文化,破解学生成长密码 [J] . 陈小君 . 科教导刊：电子版 . 2019,第16期
4. 基因检测是否能破解生命密码基因检测是否能破解生命密码? [J] . . 今日科技 . 2018,第1期
5. 密码破解25连发：系统密码，全部破解 [J] . 阎宗岭 . 计算机应用文摘 . 2009,第30期
6. 基于彩虹表的Windows系统密码破解研究 [C] . 许鑫 . 第六届全国网络安全等级保护技术大会 . 2017
7. 密码盘密码自动破解的研究与实践 [A] . 王飞 . 2005

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号