通过自主阅读,高效学习童话

机译：自主阅读——让文本对话更高效

机译：“童话”的腐败及其在农业制作童话戒指中的可能性（童话戒指，童话戒指）

机译：自主阅读：基于触摸的句法处理方式

机译：画廊步行学习模型在初中学生写作童话学习中的应用：班级行动研究

机译：“它们是关于童话的童话。” Hugo von Hofmannsthal作品中的童话故事。

机译：认识论的结果论真理童话和更坏的童话

机译：探索学生对广泛阅读的见解：ER会导致学习者成为自主阅读者还是流浪者？

机译：高效测试结合实验和学习飞行策略的设计。

机译：在童话故事书中使用故事进行科学学习的教学辅助工具

机译：说唱童话的学习系统

机译：强化学习方法，强化学习设备和强化学习程序，可实现高效学习