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群文阅读:为儿童的智慧成长开窗

         

摘要

群文阅读,因其广域的阅读视角及深远意义逐渐在语文教学中受到重视。开展群文阅读的策略有:小文本,大容量,锻造群文阅读的择选区域;小单元,大主题,优化群文阅读的组织结构;小关注,大视角,全息群文阅读的评价体系。

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