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在阅读教学中培养学生的思维能力

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摘要

阅读教学,对小学生来说是一个理解语言、吸取知识、发展思维的过程。在教学中,我们应从激趣、想象、质疑、运用、评价、反向思考等方面,培养学生的思维能力。作为教师,我们要解放思想,要有创新意识,用心探索教学新路,不断改进教学方法,以提高学生的思维能力。

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来源
《小学教学参考》 |2015年第9期|26-26|共1页
作者
廖淑英;
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作者单位

广西贺州富川县第二小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
阅读教学; 思维能力; 创造性;

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