“生活化”体验,语文课堂因你更精彩

吴晓燕

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“生活化”体验,语文课堂因你更精彩

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＜正＞构建生活化的语文课堂,从生活化的角度来优化语文教学,赋予语文教学以生活的灵性,提高课堂教学质量,是现代生活教育对课堂教学的一种追求。一、隐身于内容的精彩生活化教学,即每堂课的教学内容都不是固定在教师的备课纸上的,更不是由教师牵引着进行的。既然是生活,就离不开意外,即使教师预设得再周全,课堂上还是常常会

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来源
《小学教学参考》 |2013年第19期|65-65|共1页
作者
吴晓燕;
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作者单位

江苏常州武进清英外国语学校;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
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