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沈燕;
江苏溧阳市实验小学;
机译:学生教师通过反复朗读的儿童读物开发的话语和反思能力:多案例研究
机译:职前教师的接受词汇知识对其与小学生的互动朗读的影响
机译:互动朗读:教师和学生共同构建知识和素养
机译:发展学生教师的学术语言,在协作和反思多层辅助内容中学习inanindonesian初始教师教育(ITE)背景
机译:教师在大声朗读期间对中级学生对其词汇习得的看法朗读教学方式的作用
机译:教师朗读和学生默读对主要双语高中生学习和保留社会学习内容的影响
机译:外国语言教师“促进语言”的修改:分析一类学生的入门语言外国语言教师“促进语言”的变化:对学生初学者的分析
机译:基本技能资源中心:英语学习策略应用的描述性研究 - 军队中的第二语言学生和教师
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:棋盘练习滑雪练习辅助设备,其主体具有易于被学生和教师操纵的区域,以及连接各区域的关节运动单元,以赋予学生和教师之间相对的运动自由度
机译:教师/学生系统,用于在远程转向范围内进行模型飞行训练,而教师与学生之间没有任何连接电缆
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