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“用字母表示数”教学设计

         

摘要

<正>教学内容:苏教版国标本小学数学四年级下册P106 ̄107。教学目标:1.使学生在现实情境中理解和掌握用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系与计算公式,学会含有字母的乘法算式的简便写法。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2008年第17期|15-16|共2页
  • 作者

    吴烈;

  • 作者单位

    江苏苏州市吴中区东山中心小学 215107;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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