和谐·活泼·扎实·创新

陶建军

首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >和谐·活泼·扎实·创新

和谐·活泼·扎实·创新

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本栏目编发的是一组“理论+实践+评论”(即“三合一”)的综合稿。第一篇,陶老师通过三个教例,从理论上阐述了自己对创新课堂教学模式的理解,即“活与实”、“激与创”。第二篇,陶老师以“长方形面积的计算”的教学思路为例,进一步阐明在学生“自主探索,自主学习”的教学理念指导下的教学实践。第三篇是金老师对陶老师的教学观、教学实践的点评,强调了强化学生主体意识,积极引导学生主动探索并参与教学全过程,培养学生创新精神的重要性和必要性。“三合一”综合稿为首次编发,但愿能抛砖引玉。

著录项

来源
《小学教学参考》 |2002年第3期|32,33|共2页
作者
陶建军;
展开▼
作者单位

安徽马鞍山实验小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
和谐; 活泼; 扎实; 创新; 小学; 数学; 课堂教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 国网阜城县供电公司王海供电所丰富建设载体，扎扎实实抓班组建设 “三创新”工作法打造和谐班组 [J] . 苏忠 ,蒋俊华 ,冯艳玲 . 中国工人 . 2017,第005期
2. 技术转型科研创新统筹管理和谐服务——杭州市余杭区白蚁防治所扎实推进白蚁防治事业“十二五规划” [J] . . 城市害虫防治 . 2014,第001期
3. 扎实做好稳定工作，为高校人才培养提供和谐育人环境--新形势下高校稳定工作的继承与创新 [J] . 喜超 ,龚元圣 ,李永勤 . 经济师 . 2013,第009期
4. 酒村开拓创新扎实若干建设和谐村 [J] . . 前进 . 2012,第8期
5. 群众满意是基础行业和谐是目标江苏创新扎实推进电信服务质量监管 [J] . 朱新煜 . 江苏通信 . 2011,第003期
6. 不断创新和谐社区建设扎实推进社会公共管理——对和谐社区建设的调查与思考 [C] . 黄憬 . 国防科技大学信息系统与管理学院2012管理科学学术研讨会 . 2012
7. 论社会工程设计创新——以和谐社会构建中的制度创新为例 [A] . 罗娜 . 2010

和谐·活泼·扎实·创新

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅