让和谐温暖课堂

王坤明

首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >让和谐温暖课堂

让和谐温暖课堂

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞和谐教育,就是以科学理论为指导,以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐为宗旨,协调并整体优化各种教育因素,创设和谐的育人氛围,使受教育者具有:优良的品德、丰富的知识、文雅的举止、健康的心理、健壮的体魄。只有和谐的教育才能培养出和谐的人。因此,创设和谐、愉悦、充满求知欲的课堂情境,无疑是提高课堂有效性的主要途径。那么,如何建构这样的和谐课堂?一、营造和谐氛围,领悟和谐之美和谐的课堂就是在教学活动中,力求使教学过程诸要素之间,以及教学过程与教学环境之间始终处于协调、平衡的状态,

著录项

来源
《小学教学参考》 |2013年第27期|54-54|共1页
作者
王坤明;
展开▼
作者单位

江苏东海县和平路小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 让和谐温暖课堂 [J] . 王坤明 . 小学教学参考 . 2013,第027期
2. 真情送温暖丹心绘和谐 ——云南省总工会2013年元旦春节送温暖活动启动仪式 [J] . 肖珂 . 时代风采 . 2013,第002期
3. 温暖和谐春更新——兵团工会主席蒋建勋在一师阿拉尔市送温暖并调研工会工作侧记 [J] . 杨海风 . 兵团工运 . 2009,第2期
4. “五同”管理暖人心以人为本促和谐建家兴企共和谐实现双赢同温暖 [J] . 赵月芬 . 环渤海经济瞭望 . 2014,第11期
5. 和谐课堂与和谐社会——兼谈构建和谐外语课堂 [J] . 王新建 . 新乡学院学报（社会科学版） . 2007,第003期
6. 强作风送温暖促和谐构建"一区三建三联"工作体系 [C] . 赵建兰 ,汪建萍 . 第十届长三角电机、电力科技分论坛 . 2013
7. 教育应为“温暖”而行——基础教育情感温暖研究 [A] . 李梦竹 . 2016

让和谐温暖课堂

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅