课前谈话巧设坎 此时有声胜无声

机译：此时无声胜有声——浅谈 Body Language 在小学英语教学中的应用

机译：渗透脱水（有声和无声）和基于果胶的涂层预处理对热风杏干的功能特性和颜色的影响

机译：使用支持向量机算法对以不同脚部搏动模式进行的有声/无声跑步过程中的下肢肌电信号进行分类

机译：使用基于小波的方法进行语音降噪，重点是将语音分类为有声，无声和无声区域

机译：日语中有声和无声语境中的元音元音感知。

机译：骑手经验和评估专家的知识对马鞍下有声和无声运动马la腿主观评分的影响

机译：具有声学传感的端到端无声语音识别

机译：有声和无声语音信号的开始/结束延迟

机译：使用神经网络对有声，无声和无声部分进行分类的设备和方法

机译：使用有声，无声和无声区间信息的语音识别方法和语音识别装置

机译：自己动手写实的有声谈话头创建系统和方法