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谈小学科学课堂中多媒体的运用

         

摘要

<正>培养学生的科学素养,重要的是引领学生亲历探究过程,获取第一手经验,因此,观察和实验是小学生学习科学的重要手段,教师不能用高科技手段来代替学生亲历科学探究的过程。但是,随着科学技术的发展,多媒体技术在课堂教学中也越来越明显地显示出其先

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2012年第15期|58-59|共2页
  • 作者

    徐富娟;

  • 作者单位

    浙江绍兴县钱清镇中心小学东江校区;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 自然常识;
  • 关键词

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