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恰好读书时,最是书香浓——培养小学生的语文能力

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摘要

＜正＞阅读是语文学习的重要途径,大量地积累规范的语言材料,是提高小学生读写能力的必要途径,是形成和全面提高学生语文素养的重要因素。培养学生语文素养的核心任务是培养学生的语文能力,而语文能力

著录项

来源
《小学教学参考》 |2010年第24期|94-94|共1页
作者
罗玉芬;
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作者单位

辽宁朝阳市龙城区铁匠炉小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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