首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >有效的词语教学 充实的语文课堂——浅谈词语教学的有效性

有效的词语教学 充实的语文课堂——浅谈词语教学的有效性

         

摘要

<正>一、在直接交流中理解词的意义金明东老师的《给予树》一课的词语教学:金老师先让小朋友带拼音读词语,再去拼音读词语,紧接着,便是一轮理解词语意义的练习。

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