探究小学数学课程资源开发与利用的策略

机译：游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略

机译：生活化教学在小学数学教学中的应用探究

机译：小学数学直观教学探究

机译：免疫学基础和病原生物学课程资源开发与利用的理论与实践研究

机译：作为知识转化的科学探究：研究元认知和自我调节策略，以帮助学生撰写有关科学探究任务的文章。

机译：小学数学的交错学习：对减法策略的灵活和自适应使用的影响

机译：高中化学“实验设计与科学探究”课程资源的开发与利用

机译：证明模拟建模在63W10课程资源配置中的适用性

机译：探究静电学的探究

机译：动态提供按需课程资源的方法和系统

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