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防止学生的粗心策略探寻

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摘要

＜正＞"粗心"是学生解题中存在的"通病",尽管教师在教学中一再提醒,然而还是听到这样的抱怨:"唉!题目又不难,本应做得对,就是一时粗心大意而弄错了。"可见"粗心"是学生学习中的大敌,那么如何防止粗心呢?本文就粗心的原因及采取的策略作如下几方面的探讨。

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来源
《小学教学参考》 |2008年第27期|174-174|共1页
作者
黄桂云;
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作者单位

江苏姜堰市南苑学校;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词

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