首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >开展综合实践活动 架起数学与生活的桥梁 一个成功的案例——商品打折的调查

开展综合实践活动 架起数学与生活的桥梁 一个成功的案例——商品打折的调查

         

摘要

<正>《数学课程标准》强调:"数学教学要从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用。"在实际教学中,为了体现"数学源于生活、富于生活、用于生活"的理念,教师努力去创设情景,把生活搬到课堂,旨在拉近数学与生活的联系。但我们也常有这样的困惑,在

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