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数学课外有效阅读前期引导策略

         

摘要

<正>心理学家希尔博士说过:"人与人之间有很少的差距,那就是对事物有无兴趣,这种很小的差距所形成的结果却是非常大的,那就是兴趣可能使你通向成功,无兴趣可能使你通向失败。"与文学故事相比,数学文本没有艺术作品那样富于动人的情节或鲜艳的色彩,儿

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2008年第33期|51-51|共1页
  • 作者

    许忠平;

  • 作者单位

    浙江义乌市稠城第一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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