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激发学生数学学习兴趣的有效途径

         

摘要

<正>中国古代教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"法国伟大的启蒙思想家、教育家卢梭说:"问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣。"《数学课程标准》指出:"教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会。"这些观点和要求说明,教学的关键不在于教学生掌握多少知识,而在于充

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2012年第26期|54-55|共2页
  • 作者

    谭英桃;

  • 作者单位

    广西环江毛南族自治县思恩镇东岭小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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