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小学数学课堂教学策略探讨

         

摘要

<正>小学数学对学生思维的发展有着直接的促进作用。在小学数学教学中,教师不仅要让学生认识数学,还要让学生获得基本的数学知识与技能,促进学生的发展。处于成长阶段的小学

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2011年第20期|44-44|共1页
  • 作者

    曹娟;

  • 作者单位

    江苏泰州市许庄中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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