首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >小学数学教学中探索平台的构建

小学数学教学中探索平台的构建

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞《数学课程标准》强调:"有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"而学生学习方式的转变是本次课程改革的显著特点。探索是学习和研究数学的重要方式,只有让学生亲自做一做、试一试,才会有创新,才能赢得学生生命的成长。

著录项

来源
《小学教学参考》 |2011年第17期|44-45|共2页
作者
徐建林;
展开▼
作者单位

江苏吴江经济技术开发区长安花苑小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小学数学教学中探索平台的构建探析 [J] . 梁乃举 . 中国科教创新导刊 . 2011,第033期
2. 小学数学教学中探索平台的构建 [J] . 徐建林 . 小学教学参考 . 2011,第017期
3. 小学数学教学中师生沟通平台的构建 [J] . 范自营 ,杜立念 . 中国校外教育（基教版） . 2018,第007期
4. 构建思维飞舞的平台r——小学数学课堂教学中创新思维能力培养探究 [J] . 唐亮 . 华夏教师 . 2018,第011期
5. 在小学数学教学中利用"QQ作业平台"对学有余力的学生进行"培优"的实践探索 [J] . 周小刚 . 新课程（教研版） . 2016,第011期
6. 小学数学课堂教学中融入学生生活实际的策略探索 [C] . 唐小年 . 2020年中小学教育减负增效专题研讨会 . 2020
7. 小学数学教学中渗透数学思想方法的实践和探索 [A] . 费佳 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号