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激趣导学 以趣促练

         

摘要

<正>成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。近几年来,我在教学中尝试着努力创设互动有趣的课堂,以趣导学,以趣促练,让学生在乐中学习,使课堂充满活力。一、在游戏中,轻松自如地学习游戏、玩乐是儿童的天性。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2011年第17期|27-27|共1页
  • 作者

    李存圣;

  • 作者单位

    江苏海安县海北小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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