妙语连珠,让语文课堂有“声音”

机译：探究开放式小学藏语文课堂教学

机译：试析提升小学语文课堂教学质量策略研究

机译：生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略

机译：声音的声音：缓解声音旁频攻击密码击键，有源声音

机译：新鉴赏教学法：阅读美学在语文课堂中的语用影响。

机译：是什么驱动声音象征？不同的声音提示是声音大小和声音形状映射的基础

机译：浅谈如何提高小学语文课堂教学效率

机译：非线性声学：周期波导，声音散射声音，三层流体，有限振幅声音在具有松弛过程分布的介质中，以及在水中产生孤立的负脉冲

机译：提取声音转折点的方法和设备，声音重现的方法和设备，声音重现系统，声音传送系统，信息提供设备，声音信号编辑设备，用于声音转折点提取方法程序的记录介质，用于记录声音的介质，声音信号编辑方法程序的记录介质，声音转折点提取方法程序，声音再现方法程序和声音信号编辑方法程序

机译：声音拾取装置，声音拾取和声音源分离装置以及拾取声音的方法，用于拾取声音并分离声音源和记录介质以记录声音拾取程序，声音拾取和声音源分离程序的方法

机译：声音内容生成设备，声音内容生成方法，声音内容播放设备，声音内容播放方法，播放声音内容的程序，声音内容提供设备以及声音内容传送系统