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精准训练,让核心素养精准落地

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摘要

将宏观的核心素养真切地落实在语文课堂教学中,能够促发学生内在思维的质变,为学生核心能力的真实发展奠基。教师要顺应学生的认知规律,在从易到难的深入中落实核心素养;要细化训练目标,在从大到小的拆解中落实核心素养;要关注文体共性,在从篇到类的拓展中落实核心素养。

著录项

来源
《小学教学参考》 |2018年第12期|52-52|共1页
作者
沈婷;
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作者单位

江苏南京市栖霞区靖安小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学; 精准训练; 核心素养;

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