利用教材插图助力学生成长

机译：部编教材插图编配的变化及使用建议——以七下部编教材插图为例

机译：关于“利用学习进展设计支持学生成长连贯推理的垂直量表”的一些思考

机译：深挖教材插图,提升语文素养

机译：电容器能量供电电压助力助力助力助力助力助力助力助力升降机在瞬态电源倾角的情况下

机译：利用稳定的固定系统辅助力矩和力来降低直升机的振动。

机译：使用潜在回归多维IRT模型估算真实的学生成长百分比分布

机译：利用对结核菌蛋白和助力小组的反应性，低估了艾滋病毒感染受试者的结核分枝杆菌感染

机译：提高美国安全部队援助力度的综合方法

机译：能够与学生成长信息平台进行互动的学生文档

机译：基于预计的学生成长和成就的班级计划优化

机译：通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换，存储和累积类学生课程评估，学生班级和类的课程评估