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创生游戏在语篇教学的实施策略探微

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cqvip:创生游戏为学生提供了宽阔的平台,让学生可以在玩乐中完成学习任务。在小学四年级的语篇教学中,教师可以采用创生游戏作为学习活动的组织形式,为学生搭建学习英语的平台,促使学生根据语篇内容和主题,积极参与创生游戏的设计,加强对学生游戏过程的调控,确保运用创生游戏的学习英语语篇效果。

著录项

来源
《小学教学参考》 |2019年第30期|78|共1页
作者
李丽;
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作者单位

江苏连云港赣榆实验小学 222000;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
小学生; 英语语篇教学; 创生游戏; 实施策略;

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