首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >基于统编教材的古诗文教学问题探析

基于统编教材的古诗文教学问题探析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:古诗文在语文统编教材中占有很大的比重.目前的古诗文教学存在内容过于繁杂、故意拔高要求等问题.要想引导学生深入理解古诗文,教师的朗诵指导要到位,要适度理解诗歌的语言,并进行拓展延伸.只有这样,学生才能感悟诗文的语言美、意境美、情感美,领悟并传承中华民族的优秀文化.

著录项

来源
《小学教学参考》 |2020年第7期|16-18|共3页
作者
王防刚;
展开▼
作者单位

江苏无锡市胡埭中心小学 214161;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
统编教材; 古诗文教学; 朗读指导;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 统编教材古诗文中的"相V"组合探析 [J] . 张新 . 教学与管理（理论版） . 2020,第010期
2. 统编教材古诗文中的“相V”组合探析 [J] . 张新 . 教学与管理 . 2020,第030期
3. 构建古诗文教学的“四维空间”——谈统编教材古诗文教学策略 [J] . 季雪娟 . 语文教学研究 . 2021,第002期
4. 统编教材古诗文该如何开展教学 [J] . 高旗 . 语文教学与研究 . 2021,第012期
5. 在经典中浸润在诗海中徜徉——统编教材七年级古诗文学习的关键能力点及其教学 [J] . 郭文秀 ,刘春 . 教学月刊·中学版（教学参考） . 2021,第003期
6. 应用型财务管理专业实践教学问题探析 [C] . 耿振 . 第十七届中国财务年会 . 2011
7. 初中语文统编教材古诗文注释研究 [A] . 张秋平 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号