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作品意识:开辟古诗词教学新领域

         

摘要

在古诗词教学中注重作品意识的渗透,既是对古诗词作品的一种认可,又能启蒙学生的文学意识,为学生一生的发展奠基.教师可通过诵读、思辨、创作等形式展开教学,从而使学生喜欢上古诗词,喜欢上创作,最终提升学生的文化素养.

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