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《白杨》教学四法

         

摘要

《白杨》是九年义务教材六年制第九册第19课。下面介绍这一课的四种教法。一、读议结合法教学借物喻人的文章,必须充分发挥朗读对理解课文内容,体会思想感情的作用。教学时以“思考·练

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |1999年第11期|P.19-|共1页
  • 作者

    王先如;

  • 作者单位

    安徽六安市五里墩小学.特级教师;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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