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浅谈对估算教学的认识

         

摘要

估算,是从已知指向未知的思维活动,在日常生活、生产劳动中应用十分普遍,是当前国际数学教学十分重视培养的一种能力.新大纲、新教材已重视了对估算能力的培养.如增加了“一位数乘除法估算”为选学内容.估算虽然只是对结果大至轮廓的估计,但有利于解题过程中思维的导向和正确结果的获得.如何让学生有估算的意识,掌握估算的方法?下面谈谈我们的粗浅认识.

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