浅谈低年级道德与法治绘本教学策略

机译：小学道德与法治低年级阶段教学探究

机译：情景剧在小学低年级《道德与法治》课中的实效性研究

机译：为儿童阅读打开一扇美丽的门——谈低年级绘本阅读教学的研究

机译：高中绘本对生活环境教育的研究：论学生读绘本的意义与学习效果

机译：多模式扫盲：无字绘本的协作中介之旅。

机译：喷泉绘本III和III

机译：浅谈幼儿园绘本阅读教学策略

机译：开始低年级学生的劳动力市场经验：六年后的2009年

机译：评估应用程序代码，计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法（自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题）

机译：评估低年级学生代码应用程序代码的方法，计算机程序产品和装置（自动检测信息流低年级学生的缺陷和不兼容性问题）

机译：确定教学策略的方法和装置