信息技术教学中激趣方法探微

毕经海

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随着信息技术的快速发展,小学信息技术课程的重要性日益突显,其对学生综合素质的发展也彰显出重要作用。提升小学信息技术教学效率,需要以学生的兴趣为支撑。信息技术课堂中,教师可利用媒体导入、自由探索、生活对接、游戏互动、合作交流等方法,激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,让学生热爱信息技术,从而顺利实现教学目标。

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来源
《小学教学参考》 |2022年第12期|75-77|共3页
作者
毕经海;
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作者单位

山东滨州实验学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
小学信息技术; 激趣; 方法;

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