让法制教育渗透和安全意识培养在物理课堂中交融

陈应飞; 罗遵秀

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让法制教育渗透和安全意识培养在物理课堂中交融

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在当前依法治国的背景下,如何让学生懂法、用法,势在必行,同时在中学生安全事故频见报端的当下,如何充分保障学生的安全已然成为中学日常管理的首要事务,因而在中学日常教学中,如能同时兼顾对学生开展法制教育和培养其安全意识就最好不过了.文章从中学生的出行安全、家居安全和课间安全3个方面,结合物理学科贴近生活的特点,分别选取了1个典型安全案例,探讨如何在物理课堂中融合法制教育的渗透和安全意识的培养.

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来源
《中学教学参考》 |2016年第17期|63-64|共2页
作者
陈应飞; 罗遵秀;
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作者单位

贵州六盘水市民族中学 553000;

贵州六盘水市民族中学 553000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
物理教学; 法制教育; 安全意识;

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