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化学概念教学中对学生能力的培养

         

摘要

化学基本概念是中学化学基础知识的主要构成之一,是化学教学中最关键、最中心的内容。化学概念是在提示物质组成、结构、性质、变化、合成的过程中发生和发展起来的,它反映化学现象的基本属性。概念的形成是通过实验、观察以及对物质现象的分析抽象概括而形成的。离开化学概念,学生就不能从本质上把握物质的属性,也就不能真正掌握物质变化的内在联系及规律性。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2014年第23期|97-98|共2页
  • 作者

    黄学海;

  • 作者单位

    广西马山县百龙滩镇百龙滩初中,530618;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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