赞赏,架起成功的桥梁——浅谈语文教育教学中赞赏的魅力

韦艳莉

首页> 中文期刊> 《中学教学参考》 >赞赏,架起成功的桥梁——浅谈语文教育教学中赞赏的魅力

赞赏,架起成功的桥梁——浅谈语文教育教学中赞赏的魅力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 为了让学生养成学习的习惯,体验被肯定的愉悦,体验成功的快乐,我们教师不要吝啬我们嘴中赞美的语言.著名的教育家陶行知也曾经说过"如果一个孩子生活在激励当中,他就学会了自信,如果一个孩子生活在表扬当中,他就学会了感激.""你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生."作为人类灵魂的工程师,我们应该给学生多一些表扬,少一批评;多一些赞美,少一些挖苦.那么,我们的学生就会多一份自信,多一份感激.我们的生活里就会多一个瓦特;多一个牛顿;多一个爱迪生.

著录项

来源
《中学教学参考》 |2010年第13期|34-35|共2页
作者
韦艳莉;
展开▼
作者单位

广西来宾市武宣县马步中学,546100;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 因赞赏而成功--浅谈企业激励机制的作用 [J] . 代松 . 科技创业月刊 . 2002,第011期
2. 巧用学具架起思维的桥梁——浅谈学具操作在低年级数学教学中的运用 [J] . 唐晓 . 新教育时代电子杂志(学生版) . 2019,第031期
3. 架起师生心灵的桥梁——浅谈周记在教育教学中的作用 [J] . 杨玉雄1 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2018,第019期
4. 架起一座沟通的桥梁--浅谈英语教学中的情感教育 [J] . 王佶 . 教育教学论坛 . 2014,第009期
5. 激发成功欲望,传递音乐魅力r——浅谈音乐教学中的分层教学 [J] . 梁杏 . 新课程研究(下旬） . 2016,第0z1期
6. 令人赞赏的人·文·会——在第十三次全国民族地区图书馆学术研讨会上的发言稿 [C] . 孟广均 . 第十四次全国民族地区图书馆学术研讨会 . 2016
7. 微信用户付费赞赏意愿的影响因素研究 [A] . 刘欢 . 2019

赞赏,架起成功的桥梁——浅谈语文教育教学中赞赏的魅力

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅