浅论高中语文课堂教学中的'五味俱全'

麦振杏

首页> 中文期刊> 《中学教学参考》 >浅论高中语文课堂教学中的'五味俱全'

浅论高中语文课堂教学中的'五味俱全'

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着新课改和素质教育的不断深化,语文课堂展现出了十足的魅力,绽放出了更耀眼的光芒.它不仅是知识荟萃的华丽殿堂,更是传递精神、渲染情感、传承文明、塑造审美、培养人格的理想之地.在这里,学生能有效品味文章,兴致高昂地学习语文."五味"对于高中语文教师来说并不陌生,它彰显了语文课堂的独特气韵,对学生学习语文大有裨益.文章从"人文味""人情味""文学味""生活味""新闻味"这"五味"着手,探究打造"五味俱全"的语文课堂的途径.

著录项

来源
《中学教学参考》 |2021年第1期|21-22|共2页
作者
麦振杏;
展开▼
作者单位

广西平南县中学 537300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
高中语文; 课堂教学; 人文味; 人情味; 文学味; 生活味; 新闻味;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中语文课堂教学中“五味俱全”的思考 [J] . 刘海涛 . 新课程教学:电子版 . 2022,第2期
2. 浅论高中语文课堂教学中学生问题意识的培养 [J] . 周丹 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2015,第014期
3. 浅论高中语文课堂教学中学生问题意识的培养 [J] . 鄢丽 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2015,第009期
4. 千呼万唤始出来——浅论高中语文课堂教学中的提问艺术 [J] . 唐孝辉 . 中学教学参考 . 2011,第001期
5. 浅论高中语文课堂教学中学生问题意识的培养 [J] . 张怡敏 . 现代语文（教学研究） . 2010,第003期
6. 浅论高中语文与德育的融合 [C] . 姜平 . 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛（南宁） . -1
7. 高中语文课堂教学中的“创造性误读”现象研究——以人教版高中语文必修教材为例 [A] . 高原 . 2018

浅论高中语文课堂教学中的'五味俱全'

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅