基于核心素养的古典诗歌教学策略探究——以《登高》为例

机译：基于物理核心素养的实验教学设计——以“探究光的折射现象”为例

机译：浅谈核心素养下拓展性数学课堂教学设计——以《图形面积 与代数恒等式》为例

机译：依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例

机译：基于数字游戏的数字档案馆学习：以台湾古典诗歌为例

机译：登高被拒绝：俄亥俄州主要城市中的非洲裔美国女法官免职，一个案例研究

机译：书籍：压力重重轻松重重的古典诗歌

机译：基于核心素养背景下的引导式教学——以“基因突变”为例

机译：布鲁克纳 - 谢里登高速公路交汇处和狩猎点半岛通道EIs（设计阶段I-IV）。 NEpa范围界定报告。交通项目报告。

机译：类似TRIPOD的工具，可用于登高和登高

机译：登高车的手推车，在将货物装载到上部板单元上并保持水平时，能够登高的楼梯

机译：允许平稳登高和登高楼梯的行李的运输方法