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刘新智;
西南大学农业教育发展研究中心;
城乡职业教育; 资源整合; 市场主体; 政府行为;
机译:应用行为见解改善职业教育成果:对奥巴马政府努力的审查和特朗普管理下的下一步
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机译:日本政府官员在研究生院和专业学校中继续职业教育:美国和日本之间的比较研究。
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机译:高等教育的市场主体性与新自由主义政府
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机译:数字应用程序可促进非紧急犯罪和反社会行为情报与当地警察,地区警察和政府的直接沟通
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