浅析中职学校创客教育的发展路径

陈玉彪1; 柯昕1; 陈江忠1

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创业与创新是推动我国实施创新驱动发展战略的重要举措,更是当前职业院校教育教学改革的核心目标之一。创客教育则是作为一种培养学生创新意识、创新精神的重要实现手段与创新手段,对职业院校创新、创业教育有着不可或缺的作用。本文在创客及创客教育内涵分析的基础之上,结合中职教育特点就中职院校开展创客教育的必要性、发展路径进行系统阐述,以期为中职院校开展创客教育及创客教育模式的创新提供更多的借鉴与参考。

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来源
《记者观察》 |2018年第6期|P.146-147|共2页
作者
陈玉彪1; 柯昕1; 陈江忠1;
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作者单位

[1]建省湄洲湾职业技术学校;

[1]建省湄洲湾职业技术学校;

[1]建省湄洲湾职业技术学校;

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正文语种 CHI
中图分类教学研究与改革;
关键词
中职院校; 创客教育; 创新精神; 发展路径; 创业教育;

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